Mentorlusprogrammi Peaasjad Koolis edukas piloot Tallinnas

Eelmisel kevadel sai koostöös Tallinna Haridusametiga algust projekt, mille raames aitasime viia neljateistkümnesse Tallinna kooli vaimse tervise nõustajad. Koolitasime välja valitud noored psühholoogid kasutama meie tööriisti (Peahea nõustamine, Räägime Lastest vestluse lähenemine, SOS programm) ning nõustasime jooksvalt õppeaasta jookul. Mõte oli pakkuda lisatuge juba koolis olemasolevale tugipersonalile ning läbi töötubade ning otsesuhtluse õpetajate ja õpilastega tekitada usaldust ning märgata abivajajaid pigem varem. Värskelt kokku tulnud tagasiside pinnalt saame öelda, et eesmärk sai täidetud ning lisanõustajatest oli suurt abi ennetuses ning teadlikuse tõstmisel koolinoorte hulgas. Näiteks hindas 83% koolijuhtidest ja tugispetsialistidest, et projekt oli kas „väga kasulik“ või „kasulik“. Nõustaja olemasolu suurendas oluliselt õpilaste võimalusi saada abi – õpilased jõudsid kiiremini spetsialisti juurde, abi sai rohkem õpilasi, kontakt täiskasvanutega muutus kättesaadavamaks.